Un film non inizia con la proiezione. Inizia con uno sguardo, con una domanda che un bambino si pone davanti a un'immagine, o con una storia che desidera raccontare egli stesso.

L'educazione cinematografica è uno dei settori a cui desideriamo dedicare un'attenzione particolare nell'ambito di Poklon viziji / Omaggio a una visione. Da diversi anni il festival mette in relazione il cinema con i giovani e con il lavoro creativo; quest'anno desideriamo offrire uno spazio anche a chi attua ogni giorno l'educazione cinematografica nelle scuole, nelle istituzioni culturali e in altri contesti.

Dalla visione alla creazione

L'incontro professionale Schermi di classe: nuovi approcci all'educazione cinematografica si terrà martedì 29 settembre alle ore 16.00 presso il BorGO Cinema di Gorizia. È rivolto a educatori cinematografici, operatori pedagogici, istituzioni culturali e a chiunque sia interessato a capire come sviluppare oggi l'alfabetizzazione cinematografica e avvicinare i giovani al cinema inteso come spazio di comprensione del mondo e di espressione personale.

L'incontro si aprirà con l'intervento di Egle Frandolič, responsabile del programma Kinomagnet presso il Kinoatelje, che offrirà una panoramica sull'educazione cinematografica oggi nel Goriziano. Successivamente, Hana Repše dell'Associazione per lo sviluppo della cultura cinematografica (Društvo za razvoj filmske kulture), Lorena Pavlič dell'Istituto Otok (Zavod Otok) e Mirjana Doblanović Pekica, organizzatrice dei programmi per bambini e giovani presso il Kino Valli e tra le ideatrici del programma Film u školi, presenteranno diversi approcci ed esperienze di lavoro con bambini e ragazzi. Ciascuna di esse muoverà da un caso concreto tratto dalla propria esperienza pratica: dall'alfabetizzazione e creazione cinematografica fino alle interconnessioni tra cinema e altre discipline.

Cosa succede quando lo schermo diventa un'aula?

Ed è proprio qui che si apre la parte più stimolante del confronto: che cosa insegniamo, in realtà, quando insegniamo a guardare un film? Come avvicinare i ragazzi al linguaggio cinematografico senza trasformarlo in una rigida serie di regole? Come creare le condizioni affinché i giovani possano esprimere le proprie esperienze attraverso il cinema e come collegare l'educazione cinematografica agli altri saperi, all'ambiente scolastico e alla vita di tutti i giorni?

Anziché configurarsi come una serie di lezioni frontali, l'incontro è concepito come uno scambio di esperienze concrete. Alle presentazioni farà seguito una discussione aperta con il pubblico, moderata da Nadina Štefančič.

Ingresso libero.